县委党校创先争优工作总结

县直机关工委：

2006年下半年至2007年上半年，我校党总支坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十六届六中全会精神和省第十二次党代会、市第二次党代会，以及县第十一次党代会精神，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，在县直机关工委精心指导下，充分发挥我校党总支在干部培训等工作中的作用，全面推进我校党建工作，为建设中国最美乡村发挥了作用，取得了明显成效。我校于2006年被评为全省先进党校。

一、抓好理论武装，提高思想素质

理论是行动的指南。我校作为学习和宣传马克思主义理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉，教职工自身的思想素质的提高，十分重要。

1、强化理论武装。校党总支认真组织党员和教职工深入学习马克思主义中国化的最新理论成果，即邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以及党的十六大以来党中央一系列重大决策。学习贯彻党章和省、市、县委有关文件，围绕构建和谐平安、建设中国最美乡村的目标，认真推进学习型干部队伍建设，努力建设学习型党校。多次举办宣讲和研讨活动，使全校党员和教职工加深了对建设学习型干部队伍的重大意义、指导思想、主要内容和任务的认识，进一步统一了思想，增强了科学发展、和谐创业的自觉性和坚定性。

2、抓好作风教育。今年3月，按照县委《关于开展“加强作风建设，实现新的跨越”集中教育活动的意见》（婺发[2007]6号）文件的要求，我校党总支认真抓好集中教育活动。一是搞好思想发动，认真学习培训。我校及时召开全校党员和教职工大会，常务副校长、总支书记胡健同志作了动员讲话。会一传达了市、县领导有关讲话精神，并讲清这次活动开展的重要性和必要性。我校根据县里要求，按照“宗旨意识、发展意识和忧患意识、廉政意识和荣辱观”三个专题在全校开展学习和讨论。由三位教师分别担任主讲。其中每个专题集中学习讨论不少于3天。同时，对授课教师进行评课，互教互学，集思广益，使之成为“精品”课，有效地提高了教学水平。二是加强作风建设，争创一流党校。我校在集中教育活动中，围绕县里的中心工作，引导教职工进一步明确我县今后几年经济社会发展的目标任务以及面临的机遇和挑战。认清我县及周边的发展态势，切实增强不进即退、小进也是退的忧患意识，增强加快发展的危机感和责任感；明确我校在实现我县经济又好又快发展中的所处地位和应有作用，认真做好干部培训工作，充分发挥党校“三个阵地、一个熔炉”的作用，积极完成县委、县政府交给的干部培训任务，争创全省一流党校。为此，我校把今年定为“教学提高年”，进一步提高教学质量。三是广泛征求意见，认真分析查摆。在集中教育活动中，我校主动征求机关干部、基层单位的意见和建议，发放集中教育征求意见函82份，寄送到各乡镇和县直有关单位。主要是认真查找我校领导班子及干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的问题，不断提高干部队伍素质。从反馈的情况看，绝大多数单位进行了回复，对我校工作给予了充分肯定，少数单位也提出了十分中肯的意见，对我们干部培训工作给予了极大帮助。

3、加大培训力度。我校总支紧密联系自身工作实际，制定系统科学的培训计划，形成了以提高能力为核心、以知识更新为重点、以在职培训为主要形的教育培训格局。从培养学习型人才入手，规定每个党员和教职工至少读一本好书和一万字的读书笔记，规定每星期二作为全校干部职工学习日，充分利用多媒体教学和C级站网络这个平台，收看中央党校和高等院校专家学者对重大理论问题与经济社会问题的授课和讲解。我校有经验的教师就我国和我县经济社会发展问题进行主题教学和研讨，大家展开热烈讨论，互评互学，教学相长。全校人员把本人的学习心得和体会写成文章统一张贴在学习专栏上，有效地提高了全校人员的思想理论素质。同时，我校近一年来有

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