加强婺源县干部队伍作风建设的思考

滕伟新

今年3月以来全市开展的“加强作风建设，实现新的跨越”集中教育活动，是上饶市委、市政府站在全市经济社会发展新的起点上，作出的重大决策。我们必须以此为契机，进一步贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，密切党群干群关系，树立“为民、务实、清廉”的新形象，促进经济社会又好又快发展。认真开展集中教育活动，积极查找目前婺源县干部队伍作风建设中存在的问题，并采取有效措施加以解决，这对于“做大做强县域经济，建设中国最美乡村”，有着十分重要的作用。

一、当前婺源县干部队伍作风方面存在的主要问题

近几年来，婺源县先后开展了“三个代表”重要思想和党员先进性教育，同时，持续不断地狠抓了行业作风整顿，思想作风、工作作风和组织建设大大加强，婺源县的经济和社会事业取得了显著成绩。但同时也看到，干部作风方面仍然或多或少地存在着与形势发展不相适应的地方，主要表现在：

1、大局意识和发展意识不强。有的部门和单位本位主义严重，部门利益至上；大局观念不强、组织观念淡薄，有令不行、有禁不止；不服从组织决定和安排，只要组织照顾、不要组织纪律等。

2、宗旨意识和真抓实干淡薄。有的部门和单位作风飘浮、弄虚作假、形式主义、片面追求表面政绩；纪律松弛涣散、办事效率低下、做事推诿扯皮；服务态度消极、服务质量不高等。

3、进取意识和理论学习重视不够。有的部门和单位放松理论学习，精神不振、安于现状、无所作为、不求甚解、知识更新慢；不思进取、被动应付工作，玩风、走读风较为严重等。

4、忧患意识和创新能力不强。有的干部开放意识不够，因循守旧，存在小富即安、小进则满的小农思想；有的求稳怕乱，习惯用老眼光和旧框框看问题、做事情；有的得过且过，自我加压不够等。

5、贪图享受和为政不廉严重。有的干部为政不廉、以权谋私、“索拿卡要”，参股谋利；贪图享受、滥用公款吃喝、讲排场、比待遇、奢侈浪费；入股经商、参与赌博、酒后驾车、生活作风不检点等。以上这些问题不解决，全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会就很难进行，“做大做强县域经济，建设中国最美乡村”就会成为一句空话。

二、加强婺源县干部队伍作风建设的方式和途径

作风建设是一项长期性的系统工程，必须坚持长期不间断地、形式多样地、循序渐进的原则，自觉将其融入到日常工作之中，融入到日常管理之中。

1、学习方式宜活不宜死。应根据基层干部的特点，不断创新方式方法，注重实效，着眼发展，一是抓好网上学习活动。除了集中学、自学、座谈、讨论等形式外，可以提供全新的教育手段，在市、县局域网站建立作风整顿专栏，设立学习园地、重要文件和讲话、心得体会与信息动态、思想论坛、建议意见等栏目。为干部搭建不受时空限制的学习平台，达到变被动教育为主动教育，变灌输教育为吸引教育的效果。二是抓好思想交流点评活动。定期不定期地组织干部集中或分散交流思想，针对思想层面、工作层面存在的问题进行面对面地指导、点评，在“挑剌”的同时，重点突出“点拨”，指明方向，对已经整改的问题进行鼓励和肯定。三是抓好整改与实践相结合。作风建设的最终体现是思想素质、工作能力的提高及促进效能的建设。而这些都必须在工作中进行检验，为此必须结合工作实际开展有针对性的整改，确保作风整顿与当前工作统筹兼顾、同步开展。

2、学习内容宜精不宜多。作风建设的加强，离不开干部政治、理论、业务水平的提高。为此必须强化政治业务方面的学习，打造学习型组织，培养学习型干部。学习内容上，应突出重点，区分主次、轻重、缓急，不能面面俱到，否则学而不精，最终什么都学不到。必须认真学习马克思主义中国化的最新理论成果——邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以及党的十六大以来党中央一系列重要文件；充分发挥典型引导和示范作用，如我市、我县在改革开放和现代化建设中涌现出来的全国、省、市劳动模范和先进人物，学习身边模范人物先进事迹，引领正确的思想行动。同时加强对经济、社会管理、法律等方面知识的学习。认真撰写读书笔记和心得体会，学以致用，组织干部到沿海发达地区企业跟班锻炼或到党校学习进修。

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